Voici un petit florilège des images prises par IRiS lors de la soirée “marathon de Messier” du lundi 11 mars traitées et présentées par Ariel Freckaus.
Pour ceux qui seraient intéressés par un projet musique et astronomie : le Kepler Music Project,
un concert/conférence autour des rapports entre astronomie et musique dans la démarche de Kepler. (pianiste et saxophoniste + effets).
Ce spectacle est un dérivé de travaux universitaires (Guy BOISTEL et Stéphane LE GARS, historiens des sciences).
Plus d’infos sur : https://guyboistel.wixsite.com/keplermusicproject/projet
En raison des conditions météo très défavorables pour le mardi 21 mars, nous préférons reporter le Marathon de Messier. La date sera communiquée très prochainement.
La Région académique Provence-Alpes-Côte d’Azur, en partenariat avec l’Institut Physique de l’Univers, le Laboratoire d’Astrophysique de Marseille et l’Observatoire de Haute-Provence, propose aux enseignants et aux élèves du second degré, mais aussi à tout public intéressé par l’astronomie une soirée en visioconférence dédiée au « Marathon Messier ».
Cet événement se déroulera le mardi 21 mars 2023 de 18h15 à 22h30.
Pour participer il suffit de s’inscrire en remplissant le court formulaire disponible ici.
Et voilà, la caméra a enfin été remise en état par le fabriquant, FLI. Après quelques tests et calibrations, IRiS est de nouveau apte au service et le programme des observations par les écoles peut donc redémarrer. Un soulagement pour tous!
L’équipe d’IRiS vous souhaite un excellente année 2023.
L’année commence bien puisque le télescope sera bientôt de retour !
En effet, suite à la panne de détecteur survenue le 5 octobre dernier, la caméra a été envoyée chez le constructeur aux États-Unis. Après sa vérification et sa maintenance, la caméra est de retour en France et sera prochainement remontée sur le télescope.
Nous espérons de nouveau offrir le télescope aux utilisateurs dans les prochaines semaines. Les utilisateurs concernés seront informés dès qu’IRiS sera opérationnel.
Depuis la Guyane, nous avions déjà pris en photo l’ensemble des dentelles du cygne. Nous avons alors fait cette image avec IRIS pour essayer de voir plus de détail de cette nébuleuse. Nous pouvons donc voir plus de lumière et de couleur dans les filaments de gaz de cette nébuleuse. Les couleurs correspondent au rouge de l’hydrogène et au vert-bleu de l’oxygène.
Cette nébuleuse a été créée par une supernova, elle est a une distance de 1500 années-lumière de nous.
Nous aimons beaucoup les couleurs et la finesse des filaments de gaz.
Le blog de l’école est disponible ici.
Quelques détails techniques
Les élèves du dispositif Sup’Sciences du lycée Branly de Dreux ont présenté leur travail réalisé avec le projet IRiS, dans le cadre des Rencontres Jeunes Chercheurs. Ces Rencontres sont organisées par la région Centre Val-de-Loire et elle visent à promouvoir le travail scientifique des plus jeunes. Une délégation de coordinateurs scientifiques et culturels est venue à Dreux le jeudi 5 mai : les élèves ont présenté un poster qui relate leur aventure cosmique.
Un très beau moment d’échange !
Le projet IRiS (Initiation à la Recherche en astronomie pour les Scolaires) a pour objectif de permettre la découverte du ciel aux publics scolaires et de former les futurs étudiants à l’astronomie en mettant à leur disposition les outils modernes de l’astrophysique (https://iris.lam.fr/).
IRiS est un télescope robotisé, pilotable à distance et localisé à l’Observatoire de Haute-Provence (Saint Michel de l’Observatoire, 04).
Les enseignants du secondaire (collèges, lycées) qui souhaitent bénéficier de temps d’observation avec IRiS durant l’année 2022/2023 doivent soumettre leur demande en remplissant le formulaire en ligne avant le lundi 23 mai 2022 à minuit :
https://ppe.orion.education.fr/aix-marseille/itw/answer/s/v3xtsupkjj/k/AAP-IRiS2022
Toutes les informations pour accompagner les professeurs dans leurs démarches sont disponibles en pièce jointe (guide du proposant).
Pour toute question, vous pouvez envoyer un message à iris-contact@lam.fr .
Nous attendons vos projets !
Guide du proposant – AAP IRiS 2022-2023