Catégorie : Opérations

Kepler Music Project

Pour ceux qui seraient intéressés par un projet musique et astronomie : le Kepler Music Project,
un concert/conférence autour des rapports entre astronomie et musique dans la démarche de Kepler. (pianiste et saxophoniste + effets). 
Ce spectacle est un dérivé de travaux universitaires (Guy BOISTEL et Stéphane LE GARS, historiens des sciences).

Plus d’infos sur : https://guyboistel.wixsite.com/keplermusicproject/projet

 

Marathon Messier 2023 en direct

La Région académique Provence-Alpes-Côte d’Azur, en partenariat avec l’Institut Physique de l’Univers, le Laboratoire d’Astrophysique de Marseille et l’Observatoire de Haute-Provence, propose aux enseignants et aux élèves du second degré, mais aussi à tout public intéressé par l’astronomie une soirée en visioconférence dédiée au « Marathon Messier ».

Cet événement se déroulera le mardi 21 mars 2023 de 18h15 à 22h30.

Pour participer il suffit de s’inscrire en remplissant le court formulaire disponible ici.

IRiS bientôt de retour !

L’équipe d’IRiS vous souhaite un excellente année 2023.

L’année commence bien puisque le télescope sera bientôt de retour !
En effet, suite à la panne de détecteur survenue le 5 octobre dernier, la caméra a été envoyée chez le constructeur aux États-Unis. Après sa vérification et sa maintenance, la caméra est de retour en France et sera prochainement remontée sur le télescope.

Nous espérons de nouveau offrir le télescope aux utilisateurs dans les prochaines semaines. Les utilisateurs concernés seront informés dès qu’IRiS sera opérationnel.

Depuis la Guyane

 

Depuis la Guyane, nous avions déjà pris en photo l’ensemble des dentelles du cygne. Nous avons alors fait cette image avec IRIS pour essayer de voir plus de détail de cette nébuleuse. Nous pouvons donc voir plus de lumière et de couleur dans les filaments de gaz de cette nébuleuse. Les couleurs correspondent au rouge de l’hydrogène et au vert-bleu  de  l’oxygène.

Cette nébuleuse a été créée par une supernova, elle est a une distance de 1500 années-lumière de nous.
Nous aimons beaucoup les couleurs et la finesse des filaments de gaz.

Le blog de l’école est disponible ici.

 

Quelques détails techniques

  • Acquisition en mode image pré-traitée 9 poses de 3 minutes avec le filtre Ha et 5 poses de 3 minutes avec le filtre O3, soit un total de 42 min de pose.
  • Addition des poses de chaque filtre avec le logiciel siril, puis composition HOO à partir des images additionnées.
  • Calibration couleur et histogramme avec siril.
  • Masque de saturation couleur et contraste avec le logiciel Luminar AI
  • Traitement léger du bruit avec le logiciel Topaz Denoise
  • Beaucoup de difficulté à traiter cette image à cause de zones rouges, Mr Basa Stéphane (astronome) nous a expliqué que ce phénomène provenait du capteur dans le rouge.

Projet Dreux-IRIS

Les élèves du dispositif Sup’Sciences du lycée Branly de Dreux ont présenté leur travail réalisé avec le projet IRiS, dans le cadre des Rencontres Jeunes Chercheurs. Ces Rencontres sont organisées par la région Centre Val-de-Loire et elle visent à promouvoir le travail scientifique des plus jeunes. Une délégation de coordinateurs scientifiques et culturels est venue à Dreux le jeudi 5 mai : les élèves ont présenté un poster qui relate leur aventure cosmique.

Un très beau moment d’échange !

Appel à candidatures – Télescope IRiS

L’appel à propositions pour les demandes de temps d’observations sur le télescope pilotable à distance IRiS pour l’année scolaire 2022/2023 est ouvert !

Le projet IRiS (Initiation à la Recherche en astronomie pour les Scolaires) a pour objectif de permettre la découverte du ciel aux publics scolaires et de former les futurs étudiants à l’astronomie en mettant à leur disposition les outils modernes de l’astrophysique (https://iris.lam.fr/).
IRiS est un télescope robotisé, pilotable à distance et localisé à l’Observatoire de Haute-Provence (Saint Michel de l’Observatoire, 04).
Les enseignants du secondaire (collèges, lycées) qui souhaitent bénéficier de temps d’observation avec IRiS durant l’année 2022/2023 doivent soumettre leur demande en remplissant le formulaire en ligne avant le lundi 23 mai 2022 à minuit :
https://ppe.orion.education.fr/aix-marseille/itw/answer/s/v3xtsupkjj/k/AAP-IRiS2022
Toutes les informations pour accompagner les professeurs dans leurs démarches sont disponibles en pièce jointe (guide du proposant).
Pour toute question, vous pouvez envoyer un message à iris-contact@lam.fr .

Nous attendons vos projets !

Guide du proposant – AAP IRiS 2022-2023

 

Quand un astéroïde tourne sur lui même

Voilà une très belle observation menée par Pauline Bourguet du Lycée Cantau d’Anglet dans le cadre de l’atelier astronomie.
 
A partir des images acquises avec IRIS de l’astéroïde (2860), elle a réussi à calculer la période de rotation de celui-ci. Elle a ainsi trouvé une période de rotation de 0,11154 jour, valeur qui est très proche de celle trouvée dans une base de données (site de Raoul Behrend), soit 0,11095 jour. Cela fait un écart de seulement  0,5%, de quoi donner bien des idées à d’autres classes.
 
Encore bravo à Pauline, son professeur, David Augustin et toute la classe pour ce très beau résultat.